Svømmeskolen

Svømmeskolen blev grundlagt i 2003 af Lise Raahauge Olsen.

I 2015 overtog Tenna Svømmeskolen efter at have været en del af trænerteamet gennem tre år. Med mange års erfaring fra både foreningslivet og private svømmeskoler har hun videreført og udviklet Svømmeskolens værdier og undervisningskoncept.

En svømmeskole for hele familien

Svømmeskolen er et sted, hvor hele familien kan være med. Vi tilbyder undervisning til alle aldre – fra babysvømning og børnehold til voksenhold og seniorsvømning.

Mange familier er en del af Svømmeskolen gennem flere år, og vi er stolte af at kunne følge børn, søskende, forældre og bedsteforældre på deres vej til større tryghed, færdigheder og glæde i vandet.

Uanset alder og niveau er vores mål at skabe positive oplevelser og fællesskaber omkring svømning.

Kvalitet og engagement

Hos Svømmeskolen er målet at skabe sikre svømmere gennem positive oplevelser i vandet og give hver enkelt elev de bedste forudsætninger for at udvikle sig.

Undervisningen i Svømmeskolen varetages af kvalificerede, veluddannede og engagerede trænere. Vi stiller høje krav til vores personale. Det vigtigste er den rette indstilling, flair for undervisning og et stort engagement. Vi forventer, at alle trænere og hjælpetrænere gør deres bedste for at gøre en positiv forskel for den enkelte elev.

For at sikre en ensartet undervisning uddanner og coacher vi vores trænere og hjælpetrænere internt. På den måde opnår alle en grundig forståelse for vores værdier, koncept og undervisningsmetoder.

Vores trænere opdaterer deres livredderprøver én gang årligt.

Undervisning med fokus på den enkelte

Vi tager altid udgangspunkt i den enkelte elevs behov, niveau og måde at lære på. Vores mål er at skabe et trygt læringsmiljø, hvor alle føler sig velkomne, udfordrede og motiverede til at udvikle sig.

På vores børnehold er legen en vigtig del af undervisningen. Gennem leg, aktiviteter og udfordringer træner børnene blandt andet vandtilvænning, balance, koordination og bevægelse i vandet. Legen skaber glæde, tryghed og lyst til at lære, samtidig med at børnene udvikler deres svømmefærdigheder.

Vandtilvænning som fundament

Vi lægger stor vægt på vandtilvænning og grundfærdigheder fordi det er fundamentet for al videre svømmeundervisning.

Gennem øvelser og aktiviteter lærer eleverne at flyde, glide, dreje, vende, boble, dykke og hoppe. Disse grundlæggende færdigheder danner grundlag for at lære de fire svømmestilarter: crawl, rygcrawl, brystsvømning og butterfly.

Badesikkerhed

Badesikkerhed er en naturlig del af undervisningen.
I løbet af sæsonen arbejder vi målrettet med selvredning, livredning og sikker adfærd i og omkring vand. Eleverne lærer at vurdere situationer, træffe sikre valg og handle hensigtsmæssigt hvis uheldet er ude.

Undervisningen tager udgangspunkt i de nationale mål for badesikkerhed. Vores ambition er at eleverne ikke kun bliver dygtige svømmere, men også opnår de færdigheder, den viden og den forståelse, der skal til for at færdes sikkert i vandmiljøer. Derfor arbejder vi med sikkerhed i både svømmehallen og i åbent vand som ved stranden, søen og havnen, så eleverne bliver trygge og ansvarlige vandbrugere gennem hele livet.

Mere end svømmeundervisning

For os handler svømning om mere end teknik. Det handler om at skabe vandglæde, styrke selvtilliden og give børn og voksne færdigheder, som de kan have glæde af hele livet.

Vi er stolte af at være en svømmeskole, hvor faglighed, tryghed og udvikling går hånd i hånd.

Vi glæder os til at byde dig velkommen i vandet.